el portal de belén

niños turkanas 14/10/2009

Este portal de belén es de una escuela de Turkana, hecho por los niños, una mañata, piel de animal y dentro las figuras de barro ( se ven animales) ocupaba la esquina más importante de la clase ,ese portal de belén no tenía estrella, porque en Turkana necesitan que las estrellas estén en el cielo para darles luz.

Los Amigos del Proyecto

General 14/10/2009

Carmen García, es una mujer muy simpática, siempre dispuesta a ayudar a los demás en su vida profesional y personas, y una de las primeras colaboradores en este proyecto, aprovecha cualquier oportunidad para contar el proyecto a las personas de su entorno.

¿Como explicarías tu a alguien que no lo conoce que es el “Proyecto Vitala”?

El Proyecto Vitala me parece una forma de ayudar a personas que, de otra manera: ¡se mueren! Así, sin más preámbulos ni florituras. Son personas cuya vida es en sí, una situación límite. Y esto no parece importar a nadie.

La ayuda que mandamos y cómo cooperamos es, como ellos, muy real. Ropa, material escolar, dinero… sé que reciben lo que les doy que y dan uso a todo lo que envío. Y mi ayuda les sirve para no morir un día más

¿ Que es lo que mas te gustó de este proyecto ?

 Lo que más me gusta de este proyecto es que no se “diluye” en una gran organización con múltiples destinos. Silvia está en contacto directo con Turkana y nos cuenta las novedades, los logros y las necesidades de la aldea. Es casi un “one-to-one” entre las gentes de Turkana y los compañeros y amigos que estamos echando un cable.


 

Mariel Isakson, es una mujer vitalista y simpática, que por su profesión evalua a las personas no por su físico sino por sus valores y capacidades personales y profesionales y se hizo miembro del Proyecto Vitala desde el siguiente minuto de contarle que era el Proyecto Vitala

¿ Qué fue lo que más te animó a tomar la decisión de colaborar con el proyecto ?

Silvia me convenció.  Nos conocimos recientemente hablando de trabajo. El discurso de Silvia sobre sí misma incluyó este proyecto. Esto me llevó a preguntarle un poco más y su ánimo, ganas, el cariño que demostraba además de grandes dosis de emoción, hicieron que quisiera ayudarla de alguna manera.  Me habló de las personas con las que había entablado amistad o que estaban colaborando con el proyecto y me animó a visitar la página web y ver su weblog.

¿Mariel que pasó por tu cabeza cuando viste el Weblog, puedes contar tus sentimientos en ese momento?

Consigue impactarte con la cercanía de los que están trabajando en él y la inmediatez y cercanía de las necesidades de la gente de Turkana. Estás ahí mismo y esto también hace que te des cuenta que tu también puedes afectar de manera positiva –  pueden ser grandes acciones como los de Silvia y las personas que llevan tiempo con este proyecto o pueden ser pequeños gestos para ayudar, pero todos suman con un resultado visible.


Blanca Entrecanales es una mujer en constante preocupación en ayudar a aquellos que lo necesitan desde diferentes ámbitos, es una apasionada de otras culturas y además una excelente fotógrafa( muchas de las fotos de este blog son suyas de un viaje juntas el año pasado a Turkana)

¿Blanca tu que estuviste conmigo en Turkana, que es de lo que más te acuerdas ahora de esas tierras?

Sin duda los niños. En cualquier sitio donde nos llevaban los misioneros, siempre venían corriendo un montón de niños que nos reodeaban. Un recuerdo muy vivo, era el de la visita a las escuelas. En unos bancos de madera alineados  se reunián en cada clase sobre 50 niños, de edades diferentes. Después del rito de las presentaciones individuales de cada uno de nuestro grupo, y el aplauso cerrado que nos destinaban después de que el profesor nos presentase, los chicos nos cantaban canciones en su idioma, y nos hacían una demostración de contar en inglés. Iban descalzos, y con la ropa raída casi siempre, aunque a veces, las chicas lucían el atuendo típico turkana, con un pareo enrollado y el cuello envuelto con collares de colores. 

El pueblo turkana es nómada, y toda su riqueza es el ganado, pero su alimentación básica es el grano molido que reparten las ONGs , y muy de vez en cuando leche mezcalda con sangre. La labor principal que hacen allí Los Misioneros de San Pablo es el abastecerles de agua mediante pozos y presas. Ahora están empezando cultivar huertas,  en sus misiones para  mejorar su dieta, además  de darles nociones de agricultura para poder ser autosuficientes.

¿Porque animarías a otras personas a colaborar en este proyecto ?

Yo os animo colaborar con el proyecto Vitala, porque se trata de algo muy concreto. Está claro que los niños necesitan un colegio. En Kokuro llevan años luchando por  costruirlo con ayudas estatales pero los recursos han ido llegando con cuentagotas, ha faltado una buena dirección  y se ha sucedido fracaso tras fracaso.  Si los Misioneros de La Comunidad de San Pablo, que viven en la zona, toman las riendas de la construcción,  hay total garantía de que el colegio se termine.

Si tienes ganas de ayudar a los que mas lo necesitan y quieres estar seguro de que tu dinero se va a utilizar para lo  que lo has dado, confía en Silvia. Que mejor forma de sentirse cerca del poblado de Kokuro, y ver los adelantos del proyecto, que consultar este blog que Silvia actualiza regularmente.

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Yolanda Revuelta, es una madre trabajadora, preocupada siempre por como están los niños de Turkana, es simpática, solidaria y muy buena madre, y con la sensación de que poder hacer más por los demás.

¿Yolanda, tu que eres madre, que sentiste al ver la página del Proyecto Vitala ? 

Sentí  que al final se materializaba algo que siempre estaba rondando en mi interior: ”quiero hacer algo por los demás pero no sé cómo, y el Proyecto Vitala el es el “cómo” y los ”demás” en este caso son los 250 niños de Turkana a los que el proyecto va a contribuir con la construcción del colegio y de su mantenimiento.

 ¿De que has tenido que prescindir desde que colaboras económicamente en el proyecto ?

Para que veas, en mi caso mi colaboración mensual no ha cambiado mi vida ni la de mis hijos en nada, al final, una aportación de 20 €/mes es menos que un menú para 4 personas en un Burger  King y, sin embargo, eso que para nosotros no supone nada, supone el mantenimiento diario de una niña/niño en un centro de rehabilitación nutricional durante un mes.

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Rosa Garcia conoce  más de 20 diferentes países en el mundo y eso significa que tiene una visión del mundo diferente. Es muy buena persona, muy buena hermana y muy buena amiga, hemos conocido más de 10 países juntas siendo compañeras de viaje y Kenia lo conocimos juntas hace más de 15 años.

¿ Rosa, tu que has viajado durante muchos años a muchos países, te impresionó lo que viste en la web de Turkana, y porque  ?

 Lo que más me ha sorprendido de la página web, de las fotos que he visto, y de lo que me has hablado Silvia, es la falta de algo tan fundamental como es el agua. Si que recuerdo cuando estuvimos en Kenia ( en viaje turístico), haber visto por la carretera a mujeres con vasijas en la cabeza  recorriendo grandes distancias para coger agua, pero en este tipo de viajes no ves realmente hasta dónde llegan sus necesidades. Me sorprende la carencia que tienen de cosas tan fundamentales para la existencia como son el agua y la comida.
                   

 ¿Hablas a otras personas de tu participación en el Proyecto Vitala, y que les cuentas?

Realmente no hablo de que colaboro con un proyecto para la creación y continuidad de una escuela en Turkana, porque aunque si que me considero participe en ese proyecto gracias a Silvia, pienso que mi contribución es muy pequeña.Suelo hablar del Proyecto Vitala como un gran proyecto, empujado por una  amiga y en el cual ves a través de su página web qué cosas se van haciendo y los avances que se van consiguiendo. Creo que esa página web es una buena forma de que la gente conozca mejor el PROYECTO VITALA.

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Ignacio Albisu, es una persona que genera mucha empatía con el entorno porque trasmite muy buenas sensaciones cuando habla, tanto a nivel profesional como personal, cuida a sus amigos y es un excelente padre, tiene una preciosa familia como refleja su fotografía.

¿Ignacio, que es lo que más te ha impresionada de Turkana después de ver la Web ?

De la web me ha llamado mucho la atención la imagen de cómo tienen que descender los Turkanas por un pozo para conseguir agua, todos los días y también el dato de su esperanza de vida porque yo ya estaría muerto si hubiese nacido allí. Pero sobre todo me ha llamado la atención el entusiasmo que has puesto en la ayuda a este proyecto, porque cuando conoces personalmente a quien empuja con esta fuerza pues algo se contagia.

 ¿Tu les hablas a tus hijos de Proyecto Vitala, y que les cuentas ?

Aproveché la web de VITALA  para intentar explicar a mis hijos de 13 y 9 años cómo viven otros niños del mundo. Tengo que reconocer que me sorprendió su reacción por lo difícil que les resulta asimilarlo. Preguntas de mi hija pequeña como ¿Para qué quieren dinero si no tienen Centros Comerciales? me dejaron descolocado y me hicieron ver cuánto tengo que hablar con ellos de éste y otros temas similares hasta que lo asimilen.

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Mar Durán, es una mujer inteligente, con un carácter abierto gran deportista y amante de la naturaleza por excelencia. Siempre con la mente abierta a ayudar al Proyecto Vitala en cualquien propuesta que se la hace y con una empatía hacia la vida que le dá una personalidad muy especial.

¿Mar, que es lo que más te ha impresionada de Turkana después de ver la Web ?

 Lo que más me impresiona es la expresión de los ojos de los niños turkanos. Están llenos de vida. ¡Teniendo tan poco se les ve tan felices! El slogan de tu proyecto no puede ser más acertado: un lugar lleno de vida.

 ¿Tu les hablas a tus hijas de Proyecto Vitala, y que les cuentas ?

Para mi, colaborar con el Proyecto Vitala supone, sobre todo, una forma de educar a mis hijas en la solidaridad y una forma de hacerles valorar todo lo que tienen.

Les cuento historias como la de Eppu, les enseño las fotos de donde se va a construir el  colegio, la valla; les explico porque se va a hacer trabajar a los padres de los niños en la huerta…En fin, todo lo que tú cuentas en la web. ¡Me lo pones muy fácil!

Es increíble comprobar como asimilan todos esas historias y como luego cuando menos te lo esperas te hacen un comentario como: “Mama, voy a pedir a los Reyes Magos que me traigan dinero para dárselo a los niños de África”

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Elena Sunsundegui es una mujer dinámica, risueña y algo que la hace diferente es que siempre está sonriendo, es muy activa con el Proyecto Vitala, porque es una persona muy solidara 

Elena dime que fue lo que mas te llamo la atencion despues de leer la pagina web del proyecto ?

Lo que más me llamó la atención después de visitar la página web del proyecto fue lo explícita que era con sus fotos y contenidos, siempre enfocados de manera positiva pero a la vez objetiva.

Por otro lado, gracias a su dinamismo, consiguió sin duda hacerme sentir muy próxima al proyecto a pesar de la lejanía geográfica y por tanto me animó a participar.
¿Qué les explicas a las personas de tu entorno sobre este proyecto?

Intento contagiarles el entusiasmo que transmite Silvia, les explico que cualquier pequeña aportación es muy valiosa para el pueblo Turkana y sobre todo les animo a visitar la web para conocer el proyecto en profundidad, a poder ser acompañados de una copita de vino VITALA. ;-)

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Beatriz Faura fué una de los primeros amigos de este proyecto, sin conocer a la persona que lo creaba y sin saber nada de Turkana ni de sus gentes, se decidió a ayudar al proyecto financieramente, por eso es tan especial para nosotros  

Beatriz dime que fue lo que mas te llamo la atención despues de leer la página web del proyecto ?

Lo que más me llamó la atención de la web del proyecto fue la claridad con la que estaban expuestos los contenidos. Leyéndola se puede obtener una idea exacta de las actividades que se realizan en Turkana, lo que aún queda por hacer y cómo aportar nuestro granito de arena en todo este gran proceso. Además la presentación de la vida y las costumbres de los turkanos nos ayudan a sentirlos más cerca y a experimentar la verdadera responsabilidad que tenemos para con ellos.

Que le explicas a las personas de tu entorno sobre el proyecto VITALA ?

Siempre intento transmitir a las personas de mi entorno la certeza de que el proyecto VITALA garantiza la adecuada canalización de las ayudas recibidas hacia su fin primordial de ayuda a los necesitados. En este sentido, la posibilidad de seguir la evolución de los objetivos a través de la web constituye un incentivo fundamental para animarnos a seguir trabajando y luchando por el éxito de los mismos

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Jacobo Crespo,  es la primera persona que supo que el Proyecto VITALA iba a nacer, y lo primero que me dijo fué ” cuenta conmigo…”  ha apoyado en todo momento al proyecto y siempre será una persona muy especial para las personas que ayudamos a Turkana.

Que pensaste el día que te dije “ voy a hacer un colegio en África ?

Pensé que no había mejor persona en el mundo para ocuparse de este proyecto que tú. También pensé que este proyecto sería un gran pilar dentro de tu vida y que te haría muy feliz. Enseguida pensé también que me gustaría poder colaborar y ayudarte a que saliera adelante.

Que le explicas a tus amigos sobre el Proyecto VITALA ?

Les cuento que es un proyecto en el que estoy colaborando con una buena amiga, que hay muchas maneras de colaborar y que estoy orgulloso de poder aportar mi granito de arena. Si es una cena, intento llevar yo el vino VITALA para que lo conozcan y compren!

El Proyecto

General 31/12/2008

CONSTRUCCIÓN DE GUARDERIA Y

 CENTRO NUTRICIONAL DE NAPEIKA

poblado de Napeika

Este poblado es Napeika en el norte de Kenia en Turkana  y a muy pocos kilometros de Sudán, con aproximadamente 2.500 habitantes de los cuales unos 600 son niños menores de 17 años

poblado de Napeika

ahora existe una guarderia ( construida en una mañata) y una cocina ( tambien construida en una mañata) donde los niños reciben 2 raciones de alimentos diariamente

guarderia Napeika Julio 2010

niños esperando en la cocina a que les sirvan la racion de comida

           

            dentro de la guardería actual

dentro de la actual guardería

Objetivo del proyecto

Crear una guardería donde 163 niños reciban educación básica en dos idiomas (Turkana e Inglés) y alimentación 2 veces cada día de lunes a domingo, a primera hora cereales con leche y a mediodía (judías, arroz, maíz, aceite y sal) y una vez a la semana reciben pescado seco.

También crear un lugar donde los niños empiecen a tomar contacto con juegos colectivos y material escolar que no tienen opción de ver ni tocar.

Es primordial que los niños entre 2 y 7 años estén alimentados porque de no ser así son generaciones perdidas donde los niños ya no sonríen además de perder la capacidad de recibir ningún tipo de conocimiento.

Enseñar a las madres de los niños que asisten a las guarderías el concepto de crear y cuidar una huerta, siendo nómadas es difícil que las huertas prosperen, pero juntando guardería con huerta hace que las personas se establezcan en los poblados.

Como será la guardería que vamos a hacer …… 

El proyecto es hacer una guardería tipo, similar a la que aparece aqui

FASES

 1.-  Tubería desde el tanque de agua ( ya hay pozo y tanque de agua desde donde llevar el agua hasta la ubicación de la nueva guardería) y Vallado de todo el recinto que ocupará la guardería de 500 m x 130 m.

2.- Construcción de los 2 edificios, uno de guardería y otro de despacho, almacén de alimentos, de 10m x 8m con bloques de apoyo de 5m x 9m

 3.- Letrinas, aperos de agricultura.

 4.- Mobiliario y material educativo.

huerta tipo guarderias en turkana

 

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EL PROYECTO DE CONSTRUCCION DEL COLEGIO DE KOKURO DE MOMENTO SE POSPONE POR PROBLEMAS EN LA LOCALIZACION DE AGUA CERCA, QUE HACE IMPOSIBLE LA CONTINUACION DEL PROYECTO

 

Colegio actual de Kokuro

El proyecto es la construcción de un Colegio para 250 niños/as internos Kokuro/Turkana clases para estudios de primaria (además de educación, comida e higiene)

Ayuda al mantenimiento de los centros nutricionales (allí es donde van los niños con sus madres para comer) y donde se les habla de la importancia de que el niño vaya al colegio. Sin esto no tiene sentido lo demás.

Niños en la escuela
  • Becas para estudios politécnicos y diferentes oficios prácticos (necesarios en la zona) después de la primaria.
  • Mantenimiento de lo construido en el tiempo así como proveer del material necesario, libros, comida, material escolar etc…
  • Asignación anual a la escuela actual de Kokuro de libros , otros materiales

Y además…

  • Mantenimiento de niña/niño en centro de rehabilitación nutricional 20 € / mes. ( 240 € año )
  • Becas estudios en escuela politécnica 55 €/ mes. ( 660 € año )
  • Apoyo equipamiento escuela primaria actual en Kokuro 200 €/ mes (2.400 €/ año)
Vista del Colegio”]Vista del Colegio

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Qué hay ahora

  • 6 escuelitas de primaria (a partir de 7 años), dividido en diferentes cabañas.
  • Las escuelas son centros nutricionales, donde se alimenta a los niños 2 veces al dia.
  • Los uniformes es la única ropa que actualmente tienen.
  • La mayoría de las escuelas son mañatas ( vivienda típica Turkana)
Muebles del colegio
Muebles del colegio
Vista del Colegio
Exterior del Colegio

ayúdanos a construir su escuela

Imágenes 30/12/2008

Escuela en Turkana